Las 100 mejores apps educativas, según Jane Hart

Y su correspondencia con las clases de nuestro MOOC sobre apps para maestros y bibliotecarios:

1 – Twitter	Clase 75
2 – YouTube	75
3 – Google Search	79
4 – Google Docs/Drive	79
5 – PowerPoint	29
6 – Dropbox	19
7 – Facebook	76
8 – WordPress	76
9 – Skype	75
10 – Evernote	22
11 – Prezi	29
12 – Wikipedia	32
13 – Pinterest	52
14 – LinkedIn	77
15 – Moodle	77
16 – iPad and Apps	67
17 – Kahoot	73
18 – Blogger	79
19 – PowToon	68
20 – Slideshare	77
21 – WhatsApp	76
22 – Google Chrome & Apps	78
23 – Google Hangouts	79
24 – Snagit	23
25 – Audacity	61
26 – Articulate Storyline	66
27 – Screencast-O-matic – BACK	68
28 – Yammer	78
29 – Padlet	30
30 – Word	28
31 – Camtasia	33
32 – Socrative	24
33 – Khan Academy	66
34 – Adobe Connect	48
35 – TED Talks/Ed	66
36 – Feedly	16
37 – Canvas	66
38 – Adobe Captivate	48
39 – Edmodo	30
40 – Google +	79
41 – iSpring Suite	70
42 – Diigo	19
43 – Google Scholar	79
44 – Coursera	71
45 – SharePoint	19
46 – OneNote	22
47 – Explain Everything	22
48 – Videoscribe – NEW	74
49 – Pocket	15
50 – Nearpod	29
51 – Office Mix – NEW	29
52 – Gmail	79
53 – Udutu	71
54 – Google Translate	79
55 – Keynote	29
56 – Excel	28
57 – Jing	23
58 – Adobe Photoshop	54
59 – Google Apps	79
60 – Scoopit	13
61 – Schoology	70
62 – Outlook	70
63 – GoAnimate – NEW	68
64 – SurveyMonkey	70
65 – Kindle & App	7
66 – Google Maps	79
67 – Notability	22
68 – Google Sites	79
69 – Quizlet	22
70 – Sway – NEW	72
71 – Vimeo	75
72 – WebEx	66
73 – Instagram	52
74 – Firefox & Add-ons	78
75 – iTunes and iTunesU	66
76 – iMovie – BACK	68
77 – Blackboard Collaborate	70
78 – MovieMaker – BACK	68
79 – Poll Everywhere	70
80 – Tweetdeck	75
81 – Canva – NEW	71
82 – Trello – BACK	28
83 – Slack – NEW	19
84 – IFTTT	19
85 – EDpuzzle	68
86 – Flipboard	17
87 – Udemy – NEW	70
88 – Todays Meet	30
89 – ThingLink – NEW	57
90 – Easygenerator	71
91 – Lectora Inspire	71
92 – Haiku Deck	29
93 – Piktochart – NEW	72
94 – Adobe Acrobat DC – BACK	54
95 – Blackboard Learn	70
96 – Wordle	72
97 – Mentimeter – NEW	70
98 – SoftChalk	71
99 – edX – NEW	66
100 – Delicious	19

¿Cómo evolucionan las bibliotecas públicas?

Como resultado de los cambios en el acceso a la información, las bibliotecas ya no son más espacios donde se llega a leer, sino que ofrecen una serie variada de servicios. Un ejemplo son las que tienen “ateliers” o maker spaces.

La Charlotte Mecklenburg Library estimula a sus visitantes al desorden creativo, con acceso libre a herramientas para el diseño y la co-creación.

La “Caja de ideas es un  “makerspace”

Un ambiente de aprendizaje para que la gente se conecte entre sí, y creen proyectos usando las tecnologías y otras herramientas que no son fáciles de encontrar como las impresoras en 3D, estaciones para CAD, o cortadores de vinyl y lasser, máquinas de coser o tabletas y lectores para Kindle. Un espacio vibrante, colaborativo, y despreocupadamente creativo, donde cualquiera puede explorar o diseñar prototipos o crear nuevos emprendimientos.

CMLibrary: About Us: Press Room http://bit.ly/1U17yRu

Libros interactivos desde LC

Apps de libros interactivos, para iPad, gratuitas, en inglés. Permiten que los estudiantes agranden las imágenes, subrayen detalles interesantes, y hagan análisis de las fuentes, con recursos para los maestros.
Son libros bellísimos. Una limitante: son para Mac con iOS5, o para iPad con iBooks2. Una extraordinaria contribución de la LC que, como siempre, nos muestra caminos futuros.

TwitShot: una app para usar en Twitter

Usemos TwitShot para llegar a una mayor audiencia. Es una app iOS gratuita que combina un sitio web y una extensión de Chrome. Lo que hace es sacar imágenes de ciertos enlaces y agregarlas a nuestros twits. Si ponemos un url de algún contenido a tuitear, la app nos busca imágenes que pueden hacer más atractivo el mensaje. Este es un ejemplo que hice para anunciar dos páginas, una sobre economía solidaria, y otra sobre espiritualidad.

El procedimiento es simple: 1) bajar la aplicación, 2) colocar el ícono en la barra superior de nuestro buscador. Solo dos pasos. Luego, cada vez que deseemos, nos colocamos en el Url de la noticia a twitear, pinchamos el ícono y agregamos la imagen.

Tecnologías en educación

Courtesy of: TalentLMS

bibliotecarios y archivistas como curadores de información
https://drive.google.com/open?id=0B_Gc7JOW_ycDUkpBaV9zSk5EU2c&authuser=0

biblioteca digital de música
https://drive.google.com/open?id=1l5H-IbpuO_vgMVuwMGnAR10a4nW9iJUbXc4sSUjBDZ4&authuser=0

Finaliza la huelga de educadores. A preparar las bibliotecas escolares.

Gracias a la experticia de la nueva Ministra de Educación, llegó a buen término el complejo conflicto generado por una huelga de educadores de un mes de duración. Nos quedan muchas interrogantes, especialmente como profesionales de la información nos preguntamos ¿están preparadas las bibliotecas escolares para ofrecer su aporte cuando llegue la próxima?

Los bibliotecarios escolares han sido muy pasivos y es el momento de que tomen consciencia de la enorme importancia que tienen las bibliotecas, no solo en tiempos normales, sino cuando surgen los conflictos.

 La respuesta es, como en el Evangelio, “estar preparados” no dejar que se apaguen nuestras lámparas. Y una recomendación que quiero dejarles hoy es que propicien la formación de comunidades de aprendizaje virtual en sus entornos, y que colaboren con los estudiantes para que creen y manejen entornos personales de aprendizaje, los famosos PLE. Estas herramientas darán autonomía a los estudiantes y les indicará el camino a seguir cuando surjan nuevos conflictos. 

Muchas bibliotecas escolares ya han creado páginas web en sus bibliotecas, pero no son dinámicas, se ocupan de contenidos fundamentalmente, no interactúan con sus usuarios. Por otra parte, los PLE son espacios  virtuales que crean los alumnos (con la ayuda de los bibliotecarios) para poner ahí múltiples recursos, no solo contenidos, sino discusiones, conferencias de expertos, de maestros que quedan ahí  aunque haya huelgas, y toda clase de recursos que van encontrando en su entorno social. Al respecto recomiendo a las bibliotecarias de escuelas y colegios, seguir los “webinar” y “MOOC” gratuitos que hay en línea en este momento:

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•  Aprender3C

La finalidad de este webinar es conocer el potencial de las redes sociales en los distintos niveles del sistema educativo, utilizar las redes sociales como entornos de enseñanza aprendizaje, planificar actividades en un espacio colaborativo y gestionar el autoaprendizaje continuo participando de comunidades virtuales. Además, se analizarán distintas redes sociales más utilizadas en educación.
Los objetivos de esta charla son comprender el valor educativo/comunicacional de las redes sociales, identificar las estrategias y aspectos fundamentales al trabajar con redes sociales en educación en diferentes contextos.

http://aprender3c.org/index.php/comunidad

• ¡NUEVO WEBINAR GRATIS!

Aprende a crear tu propio entorno personal de aprendizaje PLE con uno de los grandes maestros de este área, Nacho Cambralla. Te enseañará a tener el control de tu aprendizaje, establecer tus propios objetivos y gestionar tu tiempo.

Apúntate aquí! http://iebs.es/x74y1

Una vez llegada la fecha del webinar accede al siguiente enlace: http://www.iebschool.com/webinars/webinar-ple-entorno-personal-aprendizaje/?meeting_access=9022449a6088c336116c9b5fe457c700