martes, 17 de noviembre de 2015

Apps de twitter para encontrar contenidos novedosos




20. Nuzzel: Para descubir qué leen los amigos. 

(https://blog.bufferapp.com/free-twitter-tools)








21. BuzzSumoPara encontrar los generadores de opinión sobre cualquier tema.

Tomemos este  #AccesoAbierto







22. Swayy: Para conocer los intereses de nuestros seguidores. Ver http://www.similarweb.com/
















Esta última vista, por ejemplo, nos indica que el 95.20% del tráfico del sitio de Casa Presidencial es desde Facebook, siendo la presencia en twiter muy limitada.

23. Twipho:  Para buscar fotos que se comparten en twiter.

24. Topsy:  Es para buscar los twits más importantes, mediante palabras claves.

                                        

Si busco, por ejemplo, “cumbre del clima”obtengo los siguientes resultados:





Una excelente herramienta de búsqueda que recomiendo.

25. Digg Deeper:  Los mejores twits que mis seguidores han compartido. Se puede pedir que nos envíen informes periódicos sobre esos temas o personas.


26. The Latest: Los enlaces más interesantes en twiter, desde cuentas de gente interesante, según los criterios de twitter.


27. Twurly:  También para obtener correos diarios sobre temas de interés.

28. Filta:  Búsqueda de datos biográficos de nuestros seguidores o personas de interés.

29. Hash:  Para visualizar las historias más importantes del día.


30. Brook:  Un resumen de los twits más importantes. Envían un resumen diario de los mejores cinco twits publicados por los usuarios que escojamos.

viernes, 13 de noviembre de 2015

YouTube Music


Ben Popper[1] nos cuenta que, aunque la colección más importante de YouTube son los videos, también se ha convertido en el servicio de música más grande del mundo, más que Spotify o Apple.  Ahora salen con una aplicación nueva YouTube Music,[2] que es gratuita pero, como es ya costumbre en muchas apps, si se paga la suscrición, se reciben más ventajas. Al igual que Google Play Music, que también es gratuita, se pueden buscar aspectos que nos interesen: sólo música, juegos, niños.
Podemos buscar artistas, canciones, álbumes hasta unos 30 millones de audios. Las ventajas adicionales de un servicio por el que se pagan $10 al mes, YouTube Red, van desde encontrar partes de conciertos, karaoke con letras de nuestras canciones favoritas, o videos instruccionales sobre cómo tocar algún instrumento.







[1] http://www.theverge.com/2015/11/12/9723496/youtube-music-app-offline-background
[2] https://youtu.be/uwj1qFPnhow

miércoles, 11 de noviembre de 2015

¿Cómo mantenernos al día con las TIC?



Nik Peachey[1] nos da algunos consejos a seguir para mantenernos al día.

1.    No traten de inventar la rueda. Mejor busquen en internet todo lo que ya hay. Eso nos ha pasado cuando asesoramos sistemas en bibliotecas. Recientemente un equipo de informáticos del ICE pensó que eso de hacer un tesauro era pan comido y que salía más barato a la institución si ellos diseñaban un software como MultiTes. Al final entendieron que mejor no inventar la rueda.
2.    Vaya por pasos. No hay que intentar conocer todas las apps de un solo. Tenemos la experiencia de nuestro primer curso MOOC. Lo entregamos en un solo paquete y resultó largo e inconmensurable. Por eso ahora lo hemos dividido en pequeños módulos a enseñar a lo largo de todo el 2016, y con prácticas que puedan estimular a los bibliotecarios y maestros a seguir aprendiendo[2].
3.    Mantenerse al día para saber qué es lo último y qué es lo mejor. Nuestro MOOC[3] intenta ofrecer esa actualización constante. Incluimos múltiples enlaces a blogs, presentaciones y videos, para que cada cual escoja lo que más le interese en su momento. Ofrecemos actualizaciones en Sccop.it, Pinterest, este blog, twitter, Facebook y otros.
4.    Participe en redes. Los demás bibliotecarios tienen experiencias que ofrecer y compartir. No se quede en el circuito o la aldea. Vea lo que están haciendo en Colombia, o en Chile, y en el resto del mundo. Eso nos mantiene al día.
5.    Involucre a los estudiantes. En este blog ofrecemos pequeñas piezas de información sobre lo que vamos descubriendo, y lo compartimos con bibliotecarios y estudiantes para que vean que el aprendizaje toma toda la vida. Y a los maestros y bibliotecarios les ofrecemos un MOOC con un plan que va paso a paso, intentando aplicar una que otra tecnología nueva a la vez.






[1] http://www.vcamp360.com/blog/classroom-teachers-and-technology-innovation/

[2] https://eliademy.com/app/a/courses/f5a52d7391
[3] Id